fuego a la mecha—, lo examinaremos mejor en la oscuridad.
—Esa es otra de sus singulares ideas —dijo el prefecto, que tenía la costumbre de llamar
«singular» a todo lo que estaba fuera de su comprensión, y vivía, por consiguiente, rodeado de una absoluta legión de «singularidades» http://www.E.A:PoeLaCartaRobada.pdf
Si uno está involucrado en un proyecto –o más precisamente, vive un proyecto– siempre está en el futuro. Se trabaja en algo que todavía no se puede mostrar a otros, que permanece oculto e incomunicable. El proyecto nos transporta del presente a un futuro virtual, causando una ruptura entre su ejecutor y aquellos que esperan que el futuro acontezca. El autor del proyecto ya conoce el futuro, ya que éste no es otra cosa que la descripción del mismo. https:///boris-groys-la-soledad-del-proyecto/
[expoUniversal Londres 1953-El Bosco, Jardín de las Delicias, cerrado; radiograbador y cocina doméstica; Casa Kaufmann, F. Ll. Wright / Wolkenbügel, El Lissitsky; niños jugando en el Modulor de una Unité corbusierana/ perfomance con sillas del matrimonio Eames; pabellón Philips, de LeCorbusier y I.Xenakis/ aviario Cedric Price]
“El cuadro se ha derrumbado junto con el viejo mundo que lo creó. El mundo nuevo no necesitará cuadritos. Si necesita un espejo, ahí tiene la fotografía y el cine”. https://elasombrario.com/el-lissitzky-el-artista-total/
https://alejocampos.blogspot.com/2017/10/tecnica-irrupcion-en-la-pantalla-dela-realidad:tren-y-rascacielos
https://alejocampos.blogspot.com/2017/10/guerra-y-revolucion-trinchera-y-vanguardia
https://alejocampos.blogspot.com/2017/10/arquitectura-y-montaje:pasaje-de una forma a otra
http://tumblr.com/opusanalogico-le-corbusier-the-swiss-pavilion
el arquitecto debe poder manejar todas las dimensiones que modelan nuestros territorios y ciudades, sin ser experto en ellos -a esto me refiero con el trabajo interdisciplinario-, pero sí debe ser un experto en proyectar escenarios futuros...La globalización lo que menos nos da es tiempo y, a su vez, muchísima información en tiempo real, descontextualizada, por lo que la Arquitectura como disciplina se tiene que replantear qué y cómo enseñar, y para qué contexto específico, sin perder de vista el contexto global (…). La ciudad actual, el ambiente al cual pertenece y su sostenibilidad varían según los contextos y las sociedades que las construyen y transforman. https://www.urbanizaciones-en-debate
Si uno está involucrado en un proyecto –o más precisamente, vive un proyecto– siempre está en el futuro. Se trabaja en algo que todavía no se puede mostrar a otros, que permanece oculto e incomunicable. El proyecto nos transporta del presente a un futuro virtual, causando una ruptura entre su ejecutor y aquellos que esperan que el futuro acontezca. El autor del proyecto ya conoce el futuro, ya que éste no es otra cosa que la descripción del mismo. https:///boris-groys-la-soledad-del-proyecto/
[expoUniversal Londres 1953-El Bosco, Jardín de las Delicias, cerrado; radiograbador y cocina doméstica; Casa Kaufmann, F. Ll. Wright / Wolkenbügel, El Lissitsky; niños jugando en el Modulor de una Unité corbusierana/ perfomance con sillas del matrimonio Eames; pabellón Philips, de LeCorbusier y I.Xenakis/ aviario Cedric Price]
“El cuadro se ha derrumbado junto con el viejo mundo que lo creó. El mundo nuevo no necesitará cuadritos. Si necesita un espejo, ahí tiene la fotografía y el cine”. https://elasombrario.com/el-lissitzky-el-artista-total/
https://alejocampos.blogspot.com/2017/10/tecnica-irrupcion-en-la-pantalla-dela-realidad:tren-y-rascacielos
https://alejocampos.blogspot.com/2017/10/guerra-y-revolucion-trinchera-y-vanguardia
https://alejocampos.blogspot.com/2017/10/arquitectura-y-montaje:pasaje-de una forma a otra
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el arquitecto debe poder manejar todas las dimensiones que modelan nuestros territorios y ciudades, sin ser experto en ellos -a esto me refiero con el trabajo interdisciplinario-, pero sí debe ser un experto en proyectar escenarios futuros...La globalización lo que menos nos da es tiempo y, a su vez, muchísima información en tiempo real, descontextualizada, por lo que la Arquitectura como disciplina se tiene que replantear qué y cómo enseñar, y para qué contexto específico, sin perder de vista el contexto global (…). La ciudad actual, el ambiente al cual pertenece y su sostenibilidad varían según los contextos y las sociedades que las construyen y transforman. https://www.urbanizaciones-en-debate